Philippe Nicolas est chercheur au sein de l’Education Nationale.
Il propose une vision de l’école en répondant à deux questions majeures :
Qu’est-ce qu’être un être humain ?
Peut-on penser une humanité sans nature ?
Faire en sorte qu’il se passe quelque chose entre l’enfant et la nature afin que l’enfant devenu adulte se sente en charge de la vie.